Impacto del aprendizaje organizacional en la adaptabilidad durante crisis económicas: un enfoque causal

Résumé

Este estudio evalúa el impacto causal del aprendizaje organizacional en la adaptabilidad durante crisis económicas en 387 empresas grandes cotizadas en sectores estratégicos (tecnología, manufactura y servicios financieros) de economías emergentes y desarrolladas, mediante un modelo de ecuaciones estructurales (SEM) con enfoque explicativo. Los resultados confirman que el aprendizaje organizacional (β = 0.42, p < 0.001) ejerce un efecto directo significativo sobre la adaptabilidad, mediado parcialmente por la transformación digital empresarial (β indirecto = 0.21, IC 95%: 0.14–0.29), explicando el 44% de la varianza en la adaptabilidad (R² ajustado = 0.44). El análisis multigrupo revela diferencias sectoriales: el efecto es más fuerte en tecnología (β = 0.52) que en manufactura (β = 0.38) o servicios financieros (β = 0.33), mientras que estrategias de explotación y exploración de capacidades muestran efectos diferenciales según el tipo de crisis (alta presión temporal vs. incertidumbre prolongada). Se valida un índice compuesto de adaptabilidad digital con consistencia interna ω = 0.89, que explica el 67% de la varianza en adaptabilidad. La conclusión destaca que la sinergia entre aprendizaje organizacional y transformación digital, modulada por el contexto sectorial y el tipo de crisis, es clave para la resiliencia empresarial en entornos de alta incertidumbre, ofreciendo un marco empírico para diseñar estrategias contextualizadas.