Relación entre la competencia profesional del contador y la calidad de los reportes financieros

Authors

Keywords:

Abstract

Este estudio adopta un enfoque cuantitativo correlacional para analizar la relación entre la competencia profesional de los contadores y la calidad percibida de los reportes financieros en 325 profesionales (contadores y auditores internos) de grandes corporaciones listadas en mercados emergentes y desarrollados, específicamente en sectores regulados como energía, finanzas y manufactura. Mediante escalas Likert de 5 puntos, se evaluaron dimensiones clave de la competencia profesional —técnica, analítica, ética y regulatoria— y aspectos de calidad de los reportes —transparencia, cumplimiento normativo, precisión y claridad—. Los resultados revelan una correlación significativa y positiva (r = 0,68, p < 0,001) entre la competencia profesional global y la calidad de los reportes, explicando el 46% de su varianza, mientras que un modelo de regresión múltiple jerárquica ajustada (R² = 0,44, p < 0,001) confirma que esta relación persiste al controlar efectos confundes. Las habilidades analíticas y el conocimiento técnico se asociaron con mayor transparencia (r = 0,59) y precisión (r = 0,62), respectivamente, mientras que diferencias sectoriales significativas (p < 0,05) evidenciaron que el sector financiero destaca en transparencia y precisión frente a energía y manufactura. Las conclusiones subrayan que la competencia profesional multidimensional —especialmente en sus dimensiones técnica y analítica— es un factor crítico para garantizar estándares de calidad elevados en los reportes financieros, aunque sin implicar causalidad directa, y sugieren la necesidad de reforzar la formación en estas áreas para alinear prácticas con expectativas de stakeholders y regulaciones internacionales.

Published

2023-12-15

How to Cite

Siña Salazar, E. J., & Mazuelos Soldevilla, P. E. (2023). Relación entre la competencia profesional del contador y la calidad de los reportes financieros. Management Control Review, 3(1). Retrieved from http://journals.uce.edu.pe/index.php/MCR/article/view/149